笑有酒窝，甜在心窝 ——难忘师恩，微笑育人
微笑，时不分四季，地不论南北。只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失落时，一个微笑可以让人重拾信心；悲伤时，一个微笑可以融化心灵；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师这个群体习近平同志始终惦念于心。他多次走进校园话语间传递立德树人的期盼，尺素间表达尊师重教的深情！
回想那年六月，结束了大学生涯的我迈进了渭南师范学院从教至今。做过七年的辅导员，带过两届毕业班，还指导过学生的实习实践上百人次……说起来也很有趣，时至今日我偶尔还会被新来的门卫大叔和可爱的同学们误认为“同学”！时光如逝，我已经从一个青涩懵懂的青年学生，成长为娴熟老练的中年人民教师。今年是我在这里度过的第十二个教师节了。节日当天，我收到了份特别的礼物。一位已经毕业的学生给我发来了张自己创作的人物漫画。微微上扬的嘴角，旁边有两个浅浅的小酒窝。我知道这画的是我！
从第一天站上讲台的那一刻，我一直在为如何做一个学生喜欢的老师而努力着。您可能会笑，但这就是我的理想。世间有许多微笑，有父母亲切的微笑；有朋友真诚的微笑……在我心中，一直隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑就是来自我高中的物理老师张老师。他的微笑一直在鼓舞、激励着我向上向好。承载着难以忘怀的师恩，也让我成为了一名人民教师，成了他。
那年我高一，身为班里学习委员的我也不是天下无敌，“有些偏科，回去要多下功夫！”每每班主任老师见到我父母说的最多的一句话。而我也有着自己的盘算，心里已经早早放弃了理科的学习，逢人就说我以后学文。就是这样的情况下，我遇到了张老师。张老师是高一第二学期来给我们班教物理的，他个子不高，身材瘦小，长相一般，但他脸上有两个酒窝，看起来很漂亮，作为女生的我很是羡慕。如以往一样，我的物理并没有因为他的到来而有所改观。期中测验后拿到卷子，发挥正常，六十分万岁！我满心期待其他科目的结果。这时张老师突然出现在为我的身后，拍了拍我的肩膀。我猛的一抬头，“你到我办公室来一下。”看到张老师那堆满微笑的脸，两个酒窝更加明显了。“咱班的物理课代表由你来兼任！”“啊？”我惊讶地盯着张老师的脸：“这恐怕不行吧？课代表都是物理学的好的同学担任，您不是在开玩笑吧？”张老师又是一脸微笑：“学习委员你当得，物理课代表怎么不行啦？就你了！”
那两个酒窝从此成了我的噩梦。回到教室，同学们整齐坐定，张老师站在讲台上，声音洪亮：“同学们，从今天开始高一一班的物理课代表由李岩同学兼任，大家鼓掌！”啪啪啪的掌声里夹杂着“欢乐”的笑声，我觉得格外刺耳。我努力的低着头，眼角稍稍抬起，并快速的扫描我周围的同学。“酒窝”我又一次被张老师的微笑锁定，可奇怪的是，我感受到了温暖和信任。从此，我上课怕被老师叫起来提问，作业怕被老师当反面教材展览……
那段时间，好像满脑子都塞满了物理课本。每次学习烦恼的时候，做梦都是张老师那张微笑的脸，还有那两个小酒窝！奇怪的是，当我疑惑时，当我想放弃时，第一个从我脑海里闪现的都是张老师那张冲着我微笑的脸。期末考试，我物理成绩破天荒的考了81分，不要说我的父母和同学，就连我自己都不敢相信！领到卷子的时候，我下意识的看了一眼张老师，他又一次向我投来了微笑，里面有肯定、有鼓励！
从那时起，我觉得我喜欢上了那个微笑，也爱上了物理！从此，我领悟了：再冰冷的知识，都经不住一个浅浅微笑的融化；多枯燥的课程，也抵不上一腔浓浓的学习热情。也许，这就是微笑育人的魅力。茫然花季，感恩遇到面带微笑的你，给我启智不迷航，励志求学不彷徨，让我到达心仪的大学深造。
大学毕业后的第一次求职，我正式站在讲台上试讲。面对台下两个班的学生、学院老师、教务处领导，我无比紧张、忐忑，几次口误加忘词。突然，我捕捉到了一张笑脸。时任系主任的罗维亮老师戴着眼镜，一脸微笑的向我点了点头。张老师的微笑和酒窝又一次在我脑海中闪过。我鼓足勇气，清了清嗓子，迅速梳理授课逻辑。“以上就是这节课的全部内容，请各位老师和同学们批评指正！”台下响起一阵掌声。从此，我幸运的站上了这神圣的三尺讲台。从那天起，我为自己立下了一个小小的志向：努力做一名学生喜欢的好老师。
还记得刚刚担任辅导员工作时，每天早操我都是第一个来到操场，和同学们一起锻炼。2008年汶川地震，我们又在一起同吃同住同抗震。课堂上和他们一起学习动画技法，分享学习的快乐；课下和他们在一起谈天说地，计划着编排热闹的文艺节目。我们在一起就像是亲密无间的好朋友。正是因为这些点点滴滴，我逐渐赢得了他们对我的尊重和喜爱。至今在我与他们的网络聊天里，还能一起回忆起我们在一起学习、生活时的快乐时光，回忆着属于我们每个人的微笑和酒窝。我想教师的魅力所在就是热爱教育，关爱学生，做一个学生喜欢的好老师。
2014年9月9日，习近平同志同北京师范大学师生代表代表座谈时讲到：“好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。”这一直是我努力的方向和前进的动力。小小的酒窝，传递的是用微笑育人的真情大义。用一张笑脸换取另一张更加灿烂的笑脸！不忘师恩，我会一直以一位“好老师”的情怀书写着自己钟爱的教师职业。 因为我坚信：“爱一门学问，是从喜欢一个老师开始！”
